|
 |
|
|
|
Авторизация
|
|
Поиск по сайту
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
Ищем в Эстонии краски Эстонии
Подведен итог большому республиканскому проекту «Наша Эстония», в рамках которого прошло много интересных мероприятий. И одно из них – совместная работа Силламяэской Эстонской основной школы и школы из Имавере. Проект поддержали Фонд Граждан Европейских Стран, Министерство Культуры Эстонии и Интеграционный Фонд.Совместный проект этих двух школ назывался «Ищем в Эстонии краски Эстонии». Его целью было познакомить учащихся не только с символическими цветами эстонского флага, 125-летие которого отмечалось в этом году, но также познакомить ребят с народными традициями, родной природой.
Не секрет, что в Силламяэской эстонской школе очень много ребят, чей родной язык – русский, поэтому им особенно полезно было бы общение с ровесниками, кто русский язык слышит лишь на уроках в школе.
Ученики с пятого по девятый класс обеих школ встретились в Раквере у стен возвышающейся над городом крепости. Гид в образе средневекового монаха не только познакомил школьников со средневековыми традициями и образом жизни рыцарей и простых горожан тех давних времен, но и приобщил экскурсантов к великому таинству средневековых алхимиков: в темных подвалах они из глины получали золото, а из черной земли – порох. Черная непроглядная темнота комнаты ужасов заставила приумолкнуть даже самых смелых озорников.
Итак, после черного цвета был путь к белому.
Молоко, сливки, сметана, творог... Представили? Таинства сыроварения школьники постигали в Имавереском музее молочного производства. Конечно же, живых коров, как того некоторым хотелось, там не было, но зато сколько разных машин и механизмов, оказывается, используется при изготовлении на первый взгляд простых продуктов!
Следуя логике, следующий цвет должен быть синим. Конечно же, просто смотреть на небо можно и не выезжая за пределы своего города. А вот приблизить к себе далекие звездные миры с помощью телескопа – такое не каждый день случается! Поэтому следующим этапом стала небольшая обсерватория «Орион» в Олуствере. Кроме звездного неба через линзы телескопа в башне можно было увидеть разные физические приборы, от которых - в прямом смысле этого слова - вставали дыбом волосы.
Творческая мастерская в Имавереской школе дала возможность проверить свои художественные способности. На память ребята увезли сделанные собственными руками браслеты с национальными рисунками, яркие сердечки и яблоки из шерсти.
Второй день экскурсии был посвящен Отепя (Музей Эстонского Флага) и Тарту (Эстонский Национальный Музей).
Если в Отепя снова преобладали цвета национального флага (в рамках эстонской истории), а также белоснежная история лыжного спорта, то в Тартуском национальном музее все краски эстонской земли расцвели яркой радугой. Откуда, из чего получали древние эсты красную или желтую краску, что хотели рассказать ярким разноцветным узором на национальной одежде старые мастера, как с помощью цвета стали видны связи предметов и явлений в жизни современного человека, - обо всем этом узнали силламяэские и имавереские школьники. Домой на память они увезли заполненные в ходе экскурсии книги «Мир красок Кирью-Мирью».
О поездке остались теплые воспоминания и выставка рисунков о протянувшемся цветном, как радуга, мосте дружбы между двумя школами, между мальчишками и девчонками, увидевшими мир вокруг себя таким разноцветным и ярким.
Светлана ЕФИМОВА
Инфопресс №50
